GS de la Grangette

Quelques caractéristiques de l’opération :

• ossature bois ;
• larges surfaces vitrées avec protection solaires mobiles (BSO) ou fixes (bardage, poteaux bois) selon l’orientation ;
• menuiseries bois/aluminium ;
• forte inertie des planchers et de l’isolation en toiture ;
• ventilation traversante pour le confort d’été et récupération de chaleur avec des CTA double flux dans l’ensemble de bâtiments pour le confort d’hiver ;
• mise en place d’une GTC (Gestion Technique Centralisée).

« Le programme architectural s’appuie sur une réflexion autour de l’articulation des écoles existantes et de l’amélioration des conforts et des usages. Un volume est créé entre les écoles élémentaires et maternelles, favorisant la visibilité de l’institution scolaire depuis l’espace public et permettant d’adoucir le changement d’échelle entre les deux corps de bâtiment existants. De plus, de nouveaux espaces dédiés aux activités scolaires entrecoupés de jardins intérieurs sont installés contre la façade Ouest de la maternelle tandis qu’un restaurant scolaire est aménagé au pied du bâtiment élémentaire.
Pour finir, de nombreuses interventions ponctuelles dans les deux bâtiments existants tendent à l’optimisation des performances énergétiques du groupe scolaire tout en améliorant fortement les conforts lumineux et acoustiques de chaque espace. »

Tekhnê

Voir aussi : http://www.tribu-concevoirdurable.fr/references/enseignement/restructuration-et-extension-du-groupe-scolaire-de-la-grangette-a-thonon-les-bains-73.html